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摘要:機械基礎(chǔ)課程是指機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程,其中涉及到的各主要課程包括:互換性與技術(shù)測量、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械設(shè)計、機械原理、液壓與氣壓傳動等,對身處本科學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)生很重要。機械基礎(chǔ)課程應(yīng)用型、實踐性及技術(shù)含量較強,已經(jīng)逐漸滲透到生產(chǎn)生活實踐當(dāng)中,掌握機械基礎(chǔ)課程,對我們自身成長作用顯著。
關(guān)鍵詞:機械基礎(chǔ)課程;課程學(xué)習(xí);重要性
前言:機械基礎(chǔ)課程使重要的學(xué)科基礎(chǔ)課,在學(xué)習(xí)的過程能夠明顯感覺到教師對課程的重視程度,由于其涉及面較為廣泛,并能夠具體應(yīng)用到生活生產(chǎn)中,對提升我們的專業(yè)技能具有重要作用。盡管老師能夠在每一節(jié)課上對知識點進行講解與重點難點解析,但困擾我們的問題則是:“學(xué)習(xí)機械基礎(chǔ)課程到底在日常生產(chǎn)生活中有何作用?”下面結(jié)合作者自身感受和老師的舉例,總結(jié)機械基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的重要性。
一、機械基礎(chǔ)課程知識在日常的生活中也是經(jīng)常會用到,并且在生活中,我們總是能不經(jīng)意的看到一些事物就能想起一些機械知識。例如:自行車、電風(fēng)扇、摩托車、洗衣機與冰箱等,都需要依靠機械知識,學(xué)會機械基礎(chǔ)能夠?qū)@些家用電器進行簡單的維護與維修。
1、鏈傳動
常見的自行車所涉及到的機械基礎(chǔ)知識則是鏈傳動,自行車的行走是依靠用腳踩踏腳踏板后讓大鏈輪轉(zhuǎn)動,大鏈輪上的動力通過一條滾子鏈帶動小鏈輪,促使后輪轉(zhuǎn)動,實現(xiàn)自行車前行。自行車在日常生活中十分常見,采用的則是一種鏈傳動機構(gòu),不過是一個相對簡單的鏈傳動。學(xué)習(xí)機械基礎(chǔ)能夠讓我們對自行車的鏈傳動有一個正確的認知,一旦自行車鏈條脫落或者出現(xiàn)傳動問題,我們能夠及時、準確的完成處理,將鏈傳動的理論知識應(yīng)用到具體實踐中。
2、帶傳動
洗衣機作為家用電器,運用到的則是最簡單的帶傳動原理。老師在講解帶傳動知識時,對普通雙桶洗衣機的工作原理曾做出過介紹:接通電源之后,根據(jù)衣物的多少注入適量的洗滌劑與水,打開洗滌定時控制器之后來控制洗衣機的正反轉(zhuǎn),通過三角帶降低轉(zhuǎn)速傳遞到齒輪箱,再通過齒輪箱完成二次減速,并帶動波輪完成正反旋轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)帶
動水流最終達到洗滌衣物的目的。通過教師對工作原理的講解,已經(jīng)將帶傳動的基礎(chǔ)知識點講解出來,一旦帶傳動出現(xiàn)問題,作為帶傳動知識的學(xué)習(xí)者與掌控者,能夠第一時間發(fā)現(xiàn)問題的所在,為維修人員提供準確信息,為問題的及時、高效解決提供保障。
3、機構(gòu)原理
發(fā)動機是摩托車的心臟,也是車輛行駛中的動力源泉。發(fā)動機的具體作用是在氣缸內(nèi)燃燒,將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,通過曲軸旋轉(zhuǎn)運動,能夠根據(jù)傳動系統(tǒng)帶動摩托車的行駛,當(dāng)然也需要車輪與地面的摩擦力,驅(qū)動摩托車。發(fā)動機在機械基礎(chǔ)當(dāng)中有所介紹,是一種曲柄連桿機構(gòu)、基體、配氣結(jié)構(gòu)、動力轉(zhuǎn)換機構(gòu)等四大機構(gòu)組成。然而,發(fā)動機所涉及到的四大結(jié)構(gòu)原理是機械基礎(chǔ)當(dāng)中十分關(guān)鍵的知識點,也可以說是必學(xué)的內(nèi)容??梢?/span>,機械基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),能使我們準確掌握機構(gòu)原理。一旦出現(xiàn)摩托車不容易發(fā)動,點火過程出現(xiàn)困難時,可以通過機械基礎(chǔ)知識準確的判斷出現(xiàn)了何種事故,應(yīng)該及時的更換哪一種零件,自行解決這類簡單的問題,也能夠通過知識的掌握為維修人員提供所需信息。
綜上,從日常生活當(dāng)中,機械基礎(chǔ)知識已經(jīng)能夠滲透在我們的周圍,從老師對機械基礎(chǔ)知識的解讀之后,我能意識到機械基礎(chǔ)知識在日常生活當(dāng)中的應(yīng)用,為日常生活提供便捷。
二、機械基礎(chǔ)課程知識在生產(chǎn)中的應(yīng)用不單單日常生活中涉及到機械基礎(chǔ)的知識,在工業(yè)生產(chǎn)中由于存在很多機械設(shè)備,機械基礎(chǔ)知識同樣在其中有所體現(xiàn)。如材料工程在低壓鑄造上的應(yīng)用、公差配合知識對車床操作者的必要性等。
1、材料工程在低壓鑄造上的應(yīng)用
經(jīng)濟的快速發(fā)展,汽車的保有量已經(jīng)明顯提升,汽車輪轂是目前主要是鋼輪轂與鋁合金輪轂兩種。目前,汽車鋁合金輪轂的生產(chǎn)主要是通過低壓鑄造的方式產(chǎn)生。鋁合金輪轂的制作材料當(dāng)中,包含95%以上的鋁和鐵、鎂、硅等合金元素,正式這些元素之間的彼此特性,產(chǎn)品性能得到全面提升,符合汽車輪轂的使用要求。這些元素在生產(chǎn)與應(yīng)用的過程中,含量方面有明確的要求與限制,如果生產(chǎn)過程中并未按照標準規(guī)定進行配比,將一定程度上影響汽車輪轂的安全性能,最終導(dǎo)致輪轂變硬、變脆。以工業(yè)生產(chǎn)中輪轂生產(chǎn)為例,無論是對各金相分析還是對力學(xué)性能進行檢驗,都勢必會涉及到
材料工程學(xué)方面的相關(guān)內(nèi)容。而機械基礎(chǔ)當(dāng)中,對材料工程學(xué)內(nèi)容有所介紹,這也是我能夠?qū)Σ牧瞎こ淘诘蛪鸿T造上的應(yīng)用展開分析的關(guān)鍵。
2、公差配合知識對車床操作者的必要性車床是機械生產(chǎn)的重要工具,能夠加工各種回轉(zhuǎn)表面和回轉(zhuǎn)體的端面。例如車削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)表面,車削端面及各種常見的螺紋,配有工藝裝備還可加工各種特形面。同時,車船還能夠做好鉆孔、擴孔、鉸孔、滾花等工作。作為車床的操作人員,應(yīng)該對加工圖有一個大致的了解與掌握,避免由于在加工過程中出現(xiàn)零件的加工要求不符合標準的現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好尺寸公差、形位公差各類符號所代表的含義與具體的尺寸數(shù)據(jù)要求。
在機械基礎(chǔ)當(dāng)中,公差配合知識能夠?qū)嚧膊僮髡咛峁┲笇?dǎo),成為機械基礎(chǔ)知識的內(nèi)容。在工業(yè)生產(chǎn)實踐當(dāng)中,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)十分關(guān)鍵,對我們未來成長與參加工作能夠指明方向。
三、結(jié)論
可見,機械基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的重要性分析,作為學(xué)生的我們應(yīng)該意識到機械基礎(chǔ)知識所具備的應(yīng)有價值,認真學(xué)習(xí)與掌握其中的各項知識,更好將理論知識轉(zhuǎn)化到生活生產(chǎn)環(huán)境中,增強個人能力,更好的應(yīng)對未來的工作。從日常生活中可以看到機械基礎(chǔ)知識的實用性,從生產(chǎn)應(yīng)用中可以看到機械基礎(chǔ)知識的專業(yè)性。機械基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的重要性已經(jīng)毋庸置疑。
四、怎么才能學(xué)好機械基礎(chǔ)知識呢?
學(xué)習(xí)機械鏈傳動知識我們有鏈萬向節(jié)傳動綜合實驗臺,該設(shè)備可以學(xué)習(xí)鏈傳動的運動特性、鏈傳動的受力及失效形式、鏈傳動的結(jié)構(gòu)與參數(shù)選擇。
學(xué)習(xí)機械帶傳動知識我們有帶傳動實驗臺 ,該設(shè)備可以學(xué)習(xí)機械基礎(chǔ)中的帶傳動知識。
學(xué)習(xí)機構(gòu)原理知識我們有機構(gòu)運動簡圖測繪模型 ,該模型可以學(xué)習(xí)各種的機構(gòu)運動。
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